Desafíos de ser y hacer universidad - 27 al 29 de septiembre 2023
Universida de Flores

“En tiempos de cambio, quienes estén abiertos al aprendizaje se adueñarán del futuro, mientras que aquellos que creen saberlo todo estarán bien equipados para un mundo que ya no existe” Eric Hoffer

Video de presentación

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Universida de Flores

“En tiempos de cambio, quienes estén abiertos al aprendizaje se adueñarán del futuro, mientras que aquellos que creen saberlo todo estarán bien equipados para un mundo que ya no existe” Eric Hoffer

Video de presentación

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

MIERCOLES 27

Analia losada

Apertura de las IV Jornadas de Innovación Educativa UFLO

Arq. Ruth Fishe

y Dra. Analía Losada

 Actividad para toda la comunidad UFLO y externos: docentes, autoridades, estudiantes y egresados.

y a continuación…

La innovación en tiempos turbulentos

Dra. Fabiana Grinsztajn

Stream desde la web y Youtube UFLO

Inteligencia Artificial Generativa y educación: hacia un nuevo paradigma

Mg. Graciela Paula Caldeiro

¿Cuáles son las puertas que abre la IA para la Educación Universitaria? ¿Por qué hablamos de un nuevo paradigma? La Inteligencia Artificial Generativa (IAG) se refiere a cualquier proceso automatizado que utilice algoritmos para producir, manipular o sintetizar datos, en forma de imágenes o texto legible por humanos. 

Modera: Lic. Sandra Sarda

Stream desde la web y Youtube UFLO

Mesas de Trabajo Tecnologías emergentes ¿Pedagogías emergentes?

Las tecnologías emergentes son aquellas cuyo surgimiento reciente genera dudas y controversias o bien su uso es menos extendido en educación. En estas mesas quienes hayan presentado trabajos darán a conocer su producción académica, análisis de experiencias y/o reflexiones conceptuales sobre la ligazón entre pedagogía y tecnologías.

 

Moderan

Lic. Ivana Garzaniti y Lic. Sandra Sarda

 

Mesa de Trabajo 1 – 11 h a 12.30 h

Mesa de Trabajo 2 – 16.30 h a 17.30 h

Gamificación: ¡Que comience el desafío!

Lic. Carla Soledad Solzona
Esp. Ángela Noemí Basanisi
Mg. María Cecilia Palacios

¿Qué posibilidades tenemos de hacer una propuesta de gamificación desde las aulas virtuales en la educación universitaria?¿Qué roles son esperables asuman docentes y estudiantes en este tipo de propuestas?¿Cómo se aborda el contenido?

Modalidad:

Taller por zoom

Actividad para toda la comunidad universitaria

Las aulas virtuales como espacios de Innovación didáctica

Lic. Sandra Sarda | Lic. Carla Soledad Solzona | 

Esp. Ángela Noemí Basanisi | Mg. María Cecilia Palacios

¿Cuál es el rol docente en la multimodalidad? ¿Cómo impacta esto en el diseño de nuestra propuesta didáctica y de las aulas virtuales para potenciar estos espacios como escenarios de aprendizaje significativo? 

Stream desde la web y Youtube UFLO

JUEVES 28

Mesas de Trabajo:
· La curricularización de la extensión
· Inclusión educativa

En estas mesas darán a conocer su producción académica, análisis de experiencias  y/o reflexiones conceptuales aquellos profesionales que hayan presentado ponencias sobre el recorrido histórico que la función de extensión universitaria ha tenido en los últimos años, sobre las vinculaciones de la universidad con el mundo social, el territorio cercano y el más alejado, los procesos de internacionalización y sobre los aprendizajes devenidos de experiencias de extensión universitaria.

Además lo harán aquellos profesionales que hayan presentado ponencias sobre las políticas, estrategias y líneas de acción que desarrollamos las universidades para garantizar el cumplimiento de los derechos constitucionales de todas las personas, independientemente de su origen, género, orientación sexual, religión, edad, discapacidad u otras características personales.

Moderan: Natalia Arias | Emiliano Sapag 

Daniela Bostany | Andrea Hasen

Beatriz Baroni | Micaela de Vega | Mariana Damonte

Actividad para toda la comunidad universitaria

 

 

Sergio Lopez

Taller: ¿Cómo planificar la extensión desde una asignatura?

Mg. Sergio Lopez

Acompañan: 

Esp. Natalia Arias y Lic. Emiliano Sapag

En este taller se pretende planificar estrategias que permitan incorporar desde las asignaturas la planificación de la extensión universitaria. Pensar la metodología para poder lograrlo. Se trata de pensar de manera colaborativa el quehacer de la extensión en la Universidad.

Modalidad:

Taller por zoom

Panel de responsables institucionales de vinculación y extensión

Luis Franchi | Antonio Sotomayor

Florencia Dorigoni | Ricardo Gotz

Natalia Arias | Emiliano Sapag

En este panel se reúnen responsables de las áreas de extensión y vinculación universitaria de diferentes instituciones argentinas de distintas partes del país, con el objetivo de compartir reflexiones, desafíos y experiencias en torno a esta función sustantiva. La curricularización de la extensión como desafío actual, el suplemento al título y las nuevas formas de dialogar con la comunidad.

Actividad para toda la comunidad universitaria 

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Integración de las funciones sustantivas de la Universidad

Paulo Falcon

Actividad para toda la comunidad universitaria 

Modera: Arq. Ruth Fische

Stream desde la web y Youtube UFLO

VIERNES 29

Conversatorio Equidad de Género y Diversidad Sexual

Dra. Cecilia Garau y

Mg. Francisco Sevilla

En este conversatorio se propone reflexionar sobre la importancia de trabajar las cuestiones de género en la universidad en general y compartir cómo lo hace la Universidad de Flores. ¿Cuál es el rol de las universidades? ¿La discriminación y la violencia por razones de género son ajenas al ámbito universitario? ¿Las universidades replicamos los sesgos y la segregación horizontal y vertical de mujeres? ¿Cuidamos la paridad en ámbitos jerárquicos y la inclusión activa de colectivos LGTB+?

Modera: Julieta Gomez

Actividad para toda la comunidad universitaria

 

Transmitir desde la web y Youtube UFLO

Debates y desafíos en la accesibilidad de estudiantes con discapacidad en la universidad.

Valeria Recabarren

Esta conferencia plantea los debates en torno al acceso y al egreso de estudiantes con discapacidad en la Universidad.  Las preguntas sobre la accesibilidad, las propuestas, las normativas vigentes y los marcos regulatorios y la preservación de derechos se ponen en jaque a la hora de pensar en las trayectorias universitarias.

 

 Actividad para toda la comunidad universitaria

Transmitir desde la web y Youtube UFLO

Conversatorio sobre prácticas inclusivas en la universidad

Mg. Mariana Damonte

En este conversatorio se propone reflexionar sobre las prácticas inclusivas en educación en general y en la universidad en particular. ¿Cuál es el rol de las universidades respecto de las prácticas inclusivas? ¿Cuáles son los alcances de la inclusión? ¿Qué podemos hacer los docentes universitarios al respecto? ¿Qué oportunidades abre el desarrollo tecnológico actual?
Actividad para toda la comunidad universitaria

Transmitir desdela web y Youtube UFLO

Cierre de las jornadas

Dra. Fabiana Grinsztajn

Mg. Julieta Gomez Zeliz

Esp. Micaela de Vega

· Presentación de Revista de docencia universitaria “El Faro”

· Nueva convocatoria a UFLO a INNOVA

Actividad para toda la comunidad universitaria

Stream desde la web y Youtube UFLO

AVALAN:

distancia@uflouniversidad.edu.ar